{"id":853,"date":"2026-02-18T10:45:37","date_gmt":"2026-02-18T10:45:37","guid":{"rendered":"https:\/\/egzakt.eu\/j\/?page_id=853"},"modified":"2026-07-14T11:19:54","modified_gmt":"2026-07-14T11:19:54","slug":"a-magyar-gyermekvedelmi-rendszer-tortenete","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/egzakt.eu\/j\/a-magyar-gyermekvedelmi-rendszer-tortenete\/","title":{"rendered":"A magyar gyermekv\u00e9delmi rendszer t\u00f6rt\u00e9nete"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-post-date\"><time datetime=\"2026-02-18T10:45:37+00:00\">2026. febr. 18.<\/time><\/div>\n\n<div class=\"wp-block-post-author\"><div class=\"wp-block-post-author__content\"><p class=\"wp-block-post-author__name\"><a href=\"https:\/\/egzakt.eu\/j\/author\/kl\/\" target=\"_self\">K\u00e1rp\u00e1ti L\u00e1szl\u00f3<\/a><\/p><p class=\"wp-block-post-author__bio\">Angoltan\u00e1r \u00e9s \u00fajs\u00e1g\u00edr\u00f3, kor\u00e1bban gyermekv\u00e9delmi gy\u00e1m. A Kaleidoszk\u00f3p\u00a0irodalmi \u00e9s kultur\u00e1lis foly\u00f3irat volt idegen nyelvi rovatvezet\u0151je. A Magyar \u00dajs\u00e1g\u00edr\u00f3k Orsz\u00e1gos Sz\u00f6vets\u00e9g\u00e9nek tagja. Szabad\u00fasz\u00f3 ford\u00edt\u00f3, tolm\u00e1cs \u00e9s lektor. Rendszeresen publik\u00e1l tudom\u00e1nyos \u00e9s sz\u00e9pirodalmi \u00edr\u00e1sokat.<\/p><\/div><\/div>\n\n\n<script type='text\/javascript' src='https:\/\/www.donably.com\/public\/js\/build\/donablyButton.js'><\/script><script class='donablyButtonJS' type='text\/javascript'>new DonablyButton(true,'T\u00e1mogatom a szerz\u0151t',false,'#119dc1','karpati-laszlo-ujsagiro','36643','https:\/\/www.donably.com'); donablyButton.draw();<\/script>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>A gyermekek v\u00e9delm\u00e9nek gondolata Magyarorsz\u00e1gon szinte egyid\u0151s az \u00e1llamis\u00e1gunkkal. M\u00e1r Szent Istv\u00e1n kir\u00e1ly els\u0151 t\u00f6rv\u00e9nyk\u00f6nyve is foglalkozott \u2013 <\/strong><strong><a href=\"https:\/\/net.jogtar.hu\/ezer-ev-torveny?docid=03800024.TV&amp;searchUrl=\/ezer-ev-torvenyei\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ha csak r\u00f6vid passzusokban is<\/a> <\/strong><strong>\u2013 az \u00e1rv\u00e1k \u00e9s \u00f6zvegyek oltalmaz\u00e1s\u00e1val. Mivel a k\u00f6z\u00e9pkorban m\u00e9g nem l\u00e9tezett az \u00e1llami int\u00e9zm\u00e9nyes\u00edtett gyermekv\u00e9delmi rendszer, \u00edgy els\u0151sorban az egyh\u00e1zak \u00e9s a kisebb k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gek viselt\u00e9k gondj\u00e1t az elhagyott vagy el\u00e1rvult gyermekeknek. Ennek eredm\u00e9nyek\u00e9ppen a korabeli szab\u00e1lyok legf\u0151k\u00e9ppen a p\u00fcsp\u00f6k k\u00f6teless\u00e9g\u00e9v\u00e9 tett\u00e9k az \u00e1rv\u00e1k v\u00e9delm\u00e9t \u00e9s t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1t.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A seg\u00edts\u00e9gny\u00fajt\u00e1s jellemz\u0151 form\u00e1ja ekkor m\u00e9g a karitat\u00edv egyh\u00e1zi gondoskod\u00e1s volt: a kolostorok mellett elsz\u00f3rtan l\u00e9tes\u00fcltek \u00e1rvah\u00e1zak \u00e9s <a href=\"https:\/\/hu.wikipedia.org\/wiki\/Ispot%25C3%25A1ly\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ispot\u00e1lyok<\/a> a r\u00e1szorul\u00f3 gyermekeknek. A kereszt\u00e9ny egyh\u00e1zak a gyermekek kitev\u00e9s\u00e9t \u00e9s meggyilkol\u00e1s\u00e1t erk\u00f6lcsileg m\u00e9lys\u00e9gesen el\u00edt\u00e9lt\u00e9k, ez\u00e9rt igyekeztek lehet\u0151s\u00e9get biztos\u00edtani minden gyermek sz\u00e1m\u00e1ra a csal\u00e1dban val\u00f3 nevelked\u00e9sre. Alkalmazott m\u00f3dszer volt, hogy ha a nem k\u00edv\u00e1nt gyermeket a templomon bel\u00fcl tal\u00e1lhat\u00f3 m\u00e1rv\u00e1nymedenc\u00e9be helyezt\u00e9k el, az istentiszteletet k\u00f6vet\u0151en a jelenl\u00e9v\u0151 h\u00edvek k\u00f6z\u00fcl b\u00e1rki \u00f6r\u00f6kbe fogadhatta a cs\u00f6pps\u00e9get, aki v\u00e1llalta felnevel\u00e9s\u00e9t (Kov\u00e1csn\u00e9, 2024).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><strong>A kezdetek &#8211; egyh\u00e1zi gondoskod\u00e1s \u00e9s int\u00e9zm\u00e9nyi alapok<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A 18. sz\u00e1zad fordul\u00f3pontot hozott a gyermekv\u00e9delem fejl\u0151d\u00e9s\u00e9ben. 1711-ben I. J\u00f3zsef rendeletet adott ki a vagyonos \u00e1rv\u00e1k gy\u00e1ms\u00e1g\u00e1r\u00f3l, majd 1724-ben egy cs\u00e1sz\u00e1ri rendelet m\u00e1r el\u0151\u00edrta, hogy minden k\u00f6zs\u00e9g k\u00f6teles gondoskodni a szeg\u00e9ny sors\u00fa \u00e1rv\u00e1kr\u00f3l. Fokozatosan megjelentek az els\u0151 int\u00e9zm\u00e9nyes\u00edtett megold\u00e1sok is, \u00edgy 1741-ben Nemescs\u00f3n, majd 1749-ben K\u0151szegen alap\u00edtottak \u00e1rvah\u00e1zat, b\u00e1r ezek fenntart\u00e1s\u00e1t \u00e9s m\u0171k\u00f6dtet\u00e9s\u00e9t m\u00e9g f\u0151k\u00e9nt mag\u00e1nadom\u00e1nyokb\u00f3l oldott\u00e1k meg. A fejl\u0151d\u00e9s a 19. sz\u00e1zad elej\u00e9t\u0151l v\u00e1ratlanul felgyorsult, amikor <a href=\"https:\/\/hu.wikipedia.org\/wiki\/Brunszvik_Ter%25C3%25A9z\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Brunszvik Ter\u00e9z<\/a> 1828-ban megalap\u00edtotta az els\u0151 kisded\u00f3v\u00f3t (mai nev\u00e9n: \u00f3vod\u00e1t), amely els\u0151sorban a dolgoz\u00f3 sz\u00fcl\u0151k kisgyermekeinek napk\u00f6zbeni ell\u00e1t\u00e1s\u00e1\u00e9rt felelt; <a href=\"https:\/\/hu.wikipedia.org\/wiki\/Sch%C3%B6pf-Merei_%C3%81gost\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Sch\u00f6pf-Merei \u00c1gost<\/a> pedig 1839-ben Pesten l\u00e9trehozta az els\u0151 gyermekk\u00f3rh\u00e1zat. Ezt k\u00f6vette az 1845-ben megny\u00edlt els\u0151 magyar jav\u00edt\u00f3int\u00e9zet, amelynek \u2013 mint azt nevei is mutatja \u2013 a b\u0171nelk\u00f6vet\u0151 fiatalok j\u00f3 \u00e9letre nevel\u00e9se \u00e9s t\u00e1rsadalmi reintegr\u00e1ci\u00f3ja volt. Mindezekkel p\u00e1rhuzamosan a reformkor t\u00e1rsadalmi v\u00e1ltoztat\u00e1sai is mind jobban \u00e9rintett\u00e9k a gyermekek v\u00e9delm\u00e9t: az 1844. \u00e9vi ipart\u00f6rv\u00e9ny megtiltotta a 12 \u00e9v alatti gyermekek munk\u00e1ba \u00e1ll\u00edt\u00e1s\u00e1t, ezzel Magyarorsz\u00e1g a korabeli Angli\u00e1hoz hasonl\u00f3an l\u00e9pett fel a gyermekmunka ellen. 1868-ban haz\u00e1nkban bevezett\u00e9k az \u00e1ltal\u00e1nos n\u00e9poktat\u00e1st. Ez hossz\u00fa t\u00e1von szint\u00e9n hozz\u00e1j\u00e1rult a k\u00e9s\u0151bbi feln\u0151ttek munkaer\u0151piaci helyzet\u00e9nek javul\u00e1s\u00e1hoz.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A 19. sz\u00e1zad v\u00e9g\u00e9re egyre t\u00f6bb \u00e1rvah\u00e1z \u00e9s m\u00e1s gyermekeket befogad\u00f3 int\u00e9zm\u00e9ny m\u0171k\u00f6d\u00f6tt az orsz\u00e1gban, ami sz\u00fcks\u00e9gess\u00e9 tette a tev\u00e9kenys\u00e9gek \u00f6sszehangol\u00e1s\u00e1t. <em>Pest-Bud\u00e1n<\/em> 1870-ben megalakult az Els\u0151 Orsz\u00e1gos Gyermekmenhely Egyes\u00fclet, 1885-ben pedig Szal\u00e1rdi M\u00f3r vezet\u00e9s\u00e9vel l\u00e9trej\u00f6tt a Szeg\u00e9ny Beteg Gyermekek Egyes\u00fclete, valamint a Feh\u00e9r Kereszt Egyes\u00fclet (Simon, 2024). Ez ut\u00f3bbib\u00f3l emelkedett ki 1895-ben a Feh\u00e9r Kereszt Orsz\u00e1gos Lelench\u00e1z, amelynek eln\u00f6ke K\u00e1rolyi Alajosn\u00e9, t\u00e1rseln\u00f6ke pedig Teleki G\u00e9za voltak. A szervezet c\u00e9lja a beteg kisgyerekek \u00e9s \u00e1rv\u00e1n marad csecsem\u0151k \u00e1pol\u00e1sa \u00e9s seg\u00edt\u00e9se volt. Ezen szervezetek anyagi h\u00e1tt\u00e9r\u00e9t arisztokrata \u00e9s polg\u00e1ri mec\u00e9n\u00e1sok \u00e9s j\u00f3akar\u00f3k biztos\u00edtott\u00e1k, s int\u00e9zm\u00e9nyeik t\u00f6bbnyire \u00f6nk\u00e9ntes j\u00f3t\u00e9konyok \u00e9s \u00e1pol\u00f3n\u0151k kez\u00e9ben voltak. Ekkorra m\u00e1r t\u00f6bb felekezeti otthon is m\u0171k\u00f6d\u00f6tt az orsz\u00e1gban, k\u00f6zt\u00fck a Protestantizmus Orsz\u00e1gos \u00c1rvah\u00e1za (1859), a Pesti Izraelita Le\u00e1ny\u00e1rvah\u00e1z (1867) \u00e9s Fi\u00fa\u00e1rvah\u00e1z (1869), a Mayer Ferenc Fi\u00fa\u00e1rvah\u00e1z (1887) \u00e9s a Hirsch b\u00e1r\u00f3 \u00c1rval\u00e1ny-Menhely (1875) is (K\u00f6rmendin\u00e9, 2016). Nem mindenki n\u00e9zte azonban \u00f6r\u00f6mmel ezeket az int\u00e9zm\u00e9nyeket, mivel sok korabeli v\u00e9leked\u00e9s att\u00f3l tartott, hogy az \u00e1rvah\u00e1zak kontraprodukt\u00edvan hatnak a v\u00e9r szerinti sz\u00fcl\u0151k felel\u0151ss\u00e9gteljes magatart\u00e1s\u00e1t illet\u0151en.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A fentieken t\u00falmen\u0151en, 1889-ben ez\u00e9rt megalakult a Gyermekv\u00e9d\u0151 Egyes\u00fclet, amely indul\u00e1skor m\u00e1r 105 szereteth\u00e1zat \u00e9s \u00e1rvah\u00e1zat m\u0171k\u00f6dtetett orsz\u00e1gszerte. Emellett a sz\u00e1zadfordul\u00f3n a jogalkot\u00e1s is megjelent a gyermekv\u00e9delem t\u00e1mogat\u00f3 eszk\u00f6zek\u00e9nt: 1898-ban megalkott\u00e1k az els\u0151 gyermekv\u00e9delmi t\u00e1rgy\u00fa t\u00f6rv\u00e9nyt. A jogszab\u00e1ly el\u0151\u00edrta, hogy minden, sz\u00fclei \u00e1ltal elhagyottnak nyilv\u00e1n\u00edtott, h\u00e9t \u00e9ven aluli gyermek nevel\u00e9si k\u00f6lts\u00e9geit a tov\u00e1bbiakban az Orsz\u00e1gos Betegell\u00e1t\u00e1si Alap k\u00f6teless\u00e9ge biztos\u00edtani. V\u00e9grehajt\u00e1si rendelet hi\u00e1ny\u00e1ban azonban ez a t\u00f6rv\u00e9ny nem hozott \u00e1t\u00fct\u0151 v\u00e1ltoz\u00e1st, ugyanakkor el\u0151k\u00e9sz\u00edtette a terepet a k\u00f6vetkez\u0151, m\u00e1r t\u00e9nylegesen megval\u00f3sul\u00f3 reform sz\u00e1m\u00e1ra.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><strong>Az els\u0151 \u00e1tfog\u00f3 gyermekv\u00e9delmi t\u00f6rv\u00e9ny (1901)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A modern \u00e9rtelemben vett magyar gyermekv\u00e9delem kezdete az 1901. \u00e9vi VIII. t\u00f6rv\u00e9nycikkhez k\u00f6thet\u0151, amely az \u00e1llami gyermekmenhelyek fel\u00e1ll\u00edt\u00e1s\u00e1r\u00f3l rendelkezett. Ezt <a href=\"https:\/\/library.hungaricana.hu\/hu\/view\/OGYK_KN-1896_34\/?pg=252&amp;layout=s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Hajdu J\u00f3zsef orsz\u00e1ggy\u0171l\u00e9si k\u00e9pvisel\u0151<\/a> terjesztette az Orsz\u00e1ggy\u0171l\u00e9s el\u00e9, az akkor regn\u00e1l\u00f3 Sz\u00e9ll K\u00e1lm\u00e1n-korm\u00e1nyzat idej\u00e9n. A t\u00f6rv\u00e9ny a tov\u00e1bbiakban \u00e1llami feladatnak nyilv\u00e1n\u00edtotta a h\u00e9t \u00e9v alatti, a gyermekv\u00e9delmi hat\u00f3s\u00e1g \u00e1ltal elhagyottnak nyilv\u00e1n\u00edtott kisgyermekek v\u00e9delm\u00e9t. Erre nagy sz\u00fcks\u00e9g volt, hiszen a t\u00f6rv\u00e9ny elfogad\u00e1sa el\u0151tt Magyarorsz\u00e1gon nem l\u00e9tezett ki\u00e9p\u00edtett \u00e1llami gyermekv\u00e9delmi int\u00e9zm\u00e9nyrendszer: a 19. sz\u00e1zad v\u00e9g\u00e9n sok elhagyott magyar kisgyermeket a b\u00e9csi vagy pr\u00e1gai lelench\u00e1zakban helyeztek el, idegen nyelv\u0171 k\u00f6rnyezetben, ami egyfajta \u201enemzetveszt\u00e9sk\u00e9nt\u201d is felfoghat\u00f3 volt. R\u00e1ad\u00e1sul egy kor\u00e1bbi jogszab\u00e1ly, az 1886. \u00e9vi XXII. t\u00f6rv\u00e9nycikk a k\u00f6zs\u00e9gek feladat\u00e1v\u00e1 tette az \u00e1rv\u00e1k \u00e9s t\u00f6rv\u00e9nytelen gyermekek ell\u00e1t\u00e1s\u00e1t, amit a szeg\u00e9nyebb telep\u00fcl\u00e9sek nem tudtak teljes\u00edteni. A sz\u00e1zadfordul\u00f3n mind\u00f6ssze k\u00e9t nagyobb egyes\u00fcleti menhely m\u0171k\u00f6d\u00f6tt: ezek egyike volt az 1903-ban megny\u00edlt Budapesti Magyar Kir\u00e1lyi \u00c1llami Gyermekmenhely (m\u00e1s n\u00e9ven Budapesti \u00c1llami Gyermekmenhely), amelynek \u00e9l\u00e9re <a href=\"https:\/\/hu.wikipedia.org\/wiki\/Ruffy_P%25C3%25A1l\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ruffy P\u00e1l \u00e1llamtitk\u00e1rt<\/a>, a gyermekmenhelyek orsz\u00e1gos fel\u00fcgyel\u0151j\u00e9t nevezt\u00e9k ki.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Az \u00faj \u00e1llami menhely eg\u00e9sz Magyarorsz\u00e1gra kiterjed\u0151 h\u00e1l\u00f3zat k\u00f6zpontj\u00e1v\u00e1 v\u00e1lt. R\u00f6vid id\u0151n bel\u00fcl szinte az eg\u00e9sz orsz\u00e1gban, \u00f6sszesen 16 vid\u00e9ki nagyv\u00e1rosban \u00e9s Budapesten ny\u00edlt meg az \u00e1llami fenntart\u00e1s\u00fa menhely. M\u00e1r a megnyit\u00e1s \u00e9v\u00e9ben 5\u202f892 gyermeket helyeztek el benn\u00fck, 120 gyermek\u00e1gy \u00e9s 120 csecsem\u0151\u00e1gy \u00e1llt rendelkez\u00e9sre. M\u00e1r akkor is fontos elv volt az int\u00e9zm\u00e9ny rendszer sz\u00e1m\u00e1ra, hogy a menhelyekbe kiz\u00e1r\u00f3lag <strong>ideiglenesen<\/strong> ker\u00fcljenek a gyerekek; az eg\u00e9szs\u00e9ges gyermekeket min\u00e9l r\u00f6videbb id\u0151 ut\u00e1n visszaadt\u00e1k csal\u00e1djuknak, vagy vid\u00e9ki nevel\u0151sz\u00fcl\u0151kh\u00f6z helyezt\u00e9k, szigor\u00fa fel\u00fcgyelet mellett. A beteg, vagy \u00e9letkoruk miatt gyeng\u00e9bb gyermekek tov\u00e1bbi gondoz\u00e1s\u00e1r\u00f3l a tov\u00e1bbiakban a f\u0151v\u00e1rosban gondoskodtak, ahol az \u00faj menhely mellett m\u0171k\u00f6d\u00f6tt k\u00fcl\u00f6n\u00e1ll\u00f3 \u00e1pol\u00f3 r\u00e9szleg. 1907-re a budapesti menhely m\u00e1r egy n\u00e9gy \u00e9p\u00fcletb\u0151l \u00e1ll\u00f3 \u00e9p\u00fcletegy\u00fcttessel rendelkezett az \u00dcll\u0151i \u00fat 86. sz\u00e1m alatt, amelyet <a href=\"https:\/\/hu.wikipedia.org\/wiki\/Ybl_Lajos\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ybl Lajos<\/a> tervei szerinti \u00e9p\u00edtettek meg.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Az 1901-ben lefektetett t\u00f6rv\u00e9ny h\u00e1rom alapelvet r\u00f6gz\u00edtett. El\u0151sz\u00f6r, hogy a gyermek menhelyi (int\u00e9zeti) elhelyez\u00e9s\u00e9re mindig hivatalos hat\u00e1rozat alapj\u00e1n ker\u00fclj\u00f6n sor, alapos k\u00f6rnyezettanulm\u00e1ny \u00e9s a csal\u00e1di h\u00e1tt\u00e9r (k\u00fcl\u00f6n\u00f6sen az anya anyagi helyzete) vizsg\u00e1lata ut\u00e1n. M\u00e1sodszor, hogy az int\u00e9zetbe felvett gyermekeket csak id\u0151legesen, a lehet\u0151 legr\u00f6videbb id\u0151n bel\u00fcl ki kell adni nevel\u0151sz\u00fcl\u0151kh\u00f6z (t\u00e1pany\u00e1khoz), el\u0151seg\u00edtve, hogy csal\u00e1di k\u00f6rnyezetben nevelkedhessenek; am\u00edg erre sort ker\u00fclt, addig az int\u00e9zet gondoskodott orvosi ell\u00e1t\u00e1sukr\u00f3l. Harmadr\u00e9szt, hogy az \u00e1llami menhelyekben a gondoz\u00e1s alapvet\u0151en h\u00e9t \u00e9ves korig tart, m\u00edg a 7\u201315 \u00e9ves kor\u00fa ell\u00e1tottak k\u00f6lts\u00e9geit az illet\u00e9kes k\u00f6zs\u00e9gek viselik. A t\u00f6rv\u00e9ny z\u00e1r\u00f3szavaz\u00e1sa el\u0151tt beker\u00fclt egy kieg\u00e9sz\u00edt\u00e9s is: a kiemelked\u0151 tehets\u00e9g\u0171 menhelyi gyermekek sz\u00e1m\u00e1ra az \u00e1llam k\u00f6zbenj\u00e1r a tov\u00e1bbtanul\u00e1suk \u00e9rdek\u00e9ben, ingyenes f\u00e9r\u0151helyeket biztos\u00edtva sz\u00e1mukra \u00e1llami tanint\u00e9zetekben.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Az 1901. \u00e9vi t\u00f6rv\u00e9ny form\u00e1lisan csak 1903-ban l\u00e9pett hat\u00e1lyba, \u00e9s az \u00e1llami finansz\u00edroz\u00e1s sz\u0171k\u00f6ss\u00e9ge miatt eleinte visszafogottan tudta \u00e9reztetni a hat\u00e1s\u00e1t. A gyakorlati megval\u00f3s\u00edt\u00e1st a civil szf\u00e9ra is seg\u00edtette: 1906-ban megalakult a Gyermekv\u00e9d\u0151 Liga, amely az \u00e1llami \u00e9s j\u00f3t\u00e9konys\u00e1gi er\u0151fesz\u00edt\u00e9seket egyes\u00edtve pr\u00f3b\u00e1lt min\u00e9l t\u00f6bb r\u00e1szorul\u00f3 gyermeket t\u00e1mogatni. A folyamat kulcselem\u00e9v\u00e9 v\u00e1lt a 20. sz\u00e1zad elej\u00e9n fellend\u00fclt t\u00e1rsadalmi munka, amelynek keret\u00e9n bel\u00fcl n\u0151egyletek \u00e9s gyermekv\u00e9delmi sz\u00f6vets\u00e9gek j\u00f6ttek l\u00e9tre, amelyek akt\u00edvan bekapcsol\u00f3dtak a kiskor\u00faak v\u00e9delembe. A Sz\u00e9ll K\u00e1lm\u00e1n minisztereln\u00f6k nev\u00e9vel f\u00e9mjelzett korszakban \u00edgy alakult ki a modern magyar gyermekv\u00e9delem alapja, amelynek l\u00e9nyege a gyermekek kizs\u00e1km\u00e1nyol\u00e1s \u00e9s vesz\u00e9lyeztet\u00e9s elleni v\u00e9delme, valamint a csal\u00e1di nevel\u00e9s el\u0151seg\u00edt\u00e9se volt.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><strong>A k\u00e9t vil\u00e1gh\u00e1bor\u00fa k\u00f6z\u00f6tt<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Az I. vil\u00e1gh\u00e1bor\u00fa alatt a kor\u00e1bbi gyermekv\u00e9delmi feladatok \u00faj megvil\u00e1g\u00edt\u00e1sba ker\u00fcltek. 1912-ben a korm\u00e1ny l\u00e9trehozta az Orsz\u00e1gos Gyermekv\u00e9delmi K\u00f6zpontot, hogy a sz\u00e1mos p\u00e1rhuzamosan m\u0171k\u00f6d\u0151 j\u00f3t\u00e9konys\u00e1gi szervezet munk\u00e1j\u00e1t koordin\u00e1lja. A vil\u00e1g\u00e9g\u00e9s \u00e9veiben drasztikusan megn\u0151tt az \u00e1rv\u00e1n maradt gyermekek sz\u00e1ma, \u00edgy s\u00fcrget\u0151v\u00e9 v\u00e1lt az anya- \u00e9s csecsem\u0151v\u00e9delem fejleszt\u00e9se, hogy a mag\u00e1ra maradt gyermekr\u0151l min\u00e9l el\u0151bb tudjanak gondoskodni. E cs\u00f6ppet sem k\u00f6nny\u0171 feladat az 1915-ben megalap\u00edtott Stef\u00e1nia Sz\u00f6vets\u00e9gre h\u00e1rult, amely orsz\u00e1gszerte anya- \u00e9s csecsem\u0151v\u00e9d\u0151 int\u00e9zeteket, tejkonyh\u00e1kat (olyan helyeket, ahol t\u00e1pszert \u00e9s tejet osztottak) \u00e9s sz\u00fcl\u0151otthonokat hozott l\u00e9tre, illetve \u00e1tvette azok fenntart\u00e1s\u00e1t. A Stef\u00e1nia Sz\u00f6vets\u00e9g ut\u00f3dak\u00e9nt 1925-ben j\u00f6tt l\u00e9tre a Z\u00f6ldkereszt Egyes\u00fclet, amely az el\u0151dje kor\u00e1bban megkezdett tev\u00e9kenys\u00e9g\u00e9t n\u00e9mik\u00e9ppen kib\u0151v\u00edtette: p\u00e9ld\u00e1ul v\u00e9d\u0151n\u0151ket k\u00e9pzett \u00e9s megalapozta a telep\u00fcl\u00e9si szint\u0171 csal\u00e1dgondoz\u00e1s \u00e9s szoci\u00e1lis munka rendszer\u00e9t. Ezek a szervezetek a k\u00f6zeg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgy \u00e9s szoci\u00e1lpolitika ter\u00e9n is fontos szerepet j\u00e1tszottak, hozz\u00e1j\u00e1rulva a gyermekhaland\u00f3s\u00e1g cs\u00f6kkent\u00e9s\u00e9hez \u00e9s a szeg\u00e9ny csal\u00e1dok t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1hoz. Ez ut\u00f3bbi pedig a t\u00e1rsadalom eg\u00e9sz\u00e9re n\u00e9zve fejtette ki \u00fcdv\u00f6s hat\u00e1s\u00e1t, hiszen \u00edgy a szeg\u00e9nys\u00e9gben (esetleg m\u00e9lyszeg\u00e9nys\u00e9gben) \u00e9l\u0151k gyermekeit nem kellett ak\u00e1r ideiglenesen, ak\u00e1r tart\u00f3san ad\u00f3fizet\u0151i p\u00e9nzen elhelyezni \u00e9s ell\u00e1tni.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Az 1918\u201319-es forradalmak idej\u00e9n r\u00f6vid id\u0151re el\u0151t\u00e9rbe ker\u00fclt a gyermekv\u00e9delem radik\u00e1lis \u00e1talak\u00edt\u00e1snak az ig\u00e9nye. Ennek eredm\u00e9nyek\u00e9ppen a Tan\u00e1csk\u00f6zt\u00e1rsas\u00e1g ideje alatt a jogalkot\u00f3k egyenjog\u00fas\u00edtott\u00e1k a \u201et\u00f6rv\u00e9nytelen\u201d gyermekeket, ezzel megsz\u00fcntetve a h\u00e1zass\u00e1gon k\u00edv\u00fcl sz\u00fcletettek jogh\u00e1tr\u00e1ny\u00e1t, egyben szorgalmazt\u00e1k, hogy az elhagyott gyermekek nevel\u0151sz\u00fcl\u0151kh\u00f6z ker\u00fclhessenek a nagy \u00e1llami int\u00e9zetek helyett. Ekkor vezett\u00e9k be az iskolagy\u00e1mok \u00e9s iskolaorvosok h\u00e1l\u00f3zat\u00e1t is, hogy az iskol\u00e1skor\u00fa gyermekek eg\u00e9szs\u00e9g\u00e9t \u00e9s j\u00f3l\u00e9t\u00e9t a tov\u00e1bbiakban imm\u00e1r szemmel tarthass\u00e1k. A rendszer buk\u00e1s\u00e1t k\u00f6vet\u0151en azonban t\u00f6bb progressz\u00edv int\u00e9zked\u00e9s visszavon\u00e1sra ker\u00fclt. A Horthy-korszakban (1920\u20131944) tov\u00e1bb folytat\u00f3dott a gyermekv\u00e9delem \u00fcgy\u00e9nek a t\u00e1mogat\u00e1sa, de imm\u00e1r hagyom\u00e1nyos keretek k\u00f6z\u00f6tt: 1922-ben ratifik\u00e1lt\u00e1k a Genfben elfogadott Gyermekek Chart\u00e1j\u00e1t, ami egy nemzetk\u00f6zi elvi nyilatkozat volt a gyermekek j\u00f3l\u00e9t\u00e9r\u0151l. 1927-ben a korm\u00e1ny fel\u00e1ll\u00edtotta az Orsz\u00e1gos Gyermekv\u00e9delmi Tan\u00e1csot, tan\u00e1csad\u00f3-test\u00fcletk\u00e9nt a gyermekv\u00e9delmi k\u00e9rd\u00e9sek koordin\u00e1l\u00e1s\u00e1ra. Ez a test\u00fclet a kor\u00e1bbi Gyermekv\u00e9d\u0151 K\u00f6zpont \u00e9s m\u00e1s szervezetek tapasztalataira \u00e9p\u00fclt; ezzel p\u00e1rhuzamosan er\u0151s\u00f6d\u00f6tt a k\u00e9rd\u00e9sben az \u00e1llami szerepv\u00e1llal\u00e1s: megjelentek a gyermekotthonok \u00e9s a patron\u00e1zs-szolg\u00e1latok a b\u0171n\u00f6z\u00e9s fel\u00e9 sodr\u00f3d\u00f3 fiatalok t\u00e1rsadalmi megtart\u00e1s\u00e1ra \u00e9s megseg\u00edt\u00e9s\u00e9re.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A gazdas\u00e1gi vil\u00e1gv\u00e1ls\u00e1g (1929\u201333) idej\u00e9n ugr\u00e1sszer\u0171en megn\u0151tt a r\u00e1szorul\u00f3 csal\u00e1dok \u00e9s gyermekek sz\u00e1ma, ami \u00faj t\u00edpus\u00fa \u00e1llami t\u00e1mogat\u00e1sokat s\u00fcrgetett. A korm\u00e1nyzat egyik v\u00e1lasza a Gyermekv\u00e9delmi Alap l\u00e9trehoz\u00e1sa volt 1936-ban, amely k\u00f6zadakoz\u00e1sb\u00f3l \u00e9s \u00e1llami forr\u00e1sokb\u00f3l ny\u00fajtott seg\u00e9lyeket szeg\u00e9ny gyermekeknek (p\u00e9ld\u00e1ul iskolai felszerel\u00e9sre, ruh\u00e1zatra). A korszak tov\u00e1bbi jelent\u0151s \u00faj\u00edt\u00e1sa volt az 1936. \u00e9vi XXIII. t\u00f6rv\u00e9nycikk: ebben k\u00fcl\u00f6n b\u00edr\u00f3s\u00e1gi elj\u00e1r\u00e1st \u00e9s v\u00e9delmet biztos\u00edtottak a b\u0171ncselekm\u00e9nyt elk\u00f6vet\u0151 gyermekeknek.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mindezek az int\u00e9zked\u00e9sek azonban csak r\u00e9szlegesen enyh\u00edtett\u00e9k a felmer\u00fclt probl\u00e9m\u00e1kat. 1940-ben a korm\u00e1ny \u2013 r\u00e9szben a kialakult demogr\u00e1fiai \u00e9s szoci\u00e1lis helyzet jav\u00edt\u00e1s\u00e1ra \u2013 l\u00e9trehozta az Orsz\u00e1gos N\u00e9p- \u00e9s Csal\u00e1dv\u00e9delmi Alapot (ONCSA). Az ONCSA egy olyan \u00e1llami szoci\u00e1lis program volt, amelynek c\u00e9lja a sokgyermekes, szeg\u00e9ny csal\u00e1dok t\u00e1mogat\u00e1sa \u00e9s a sz\u00fclet\u00e9ssz\u00e1m n\u00f6vel\u00e9se. A program keret\u00e9ben 1941\u201343 k\u00f6z\u00f6tt mintegy 12 ezer \u00faj csal\u00e1di h\u00e1zat \u00e9p\u00edtettek lak\u00f3telepek form\u00e1j\u00e1ban a r\u00e1szorul\u00f3 nagycsal\u00e1dosoknak, 30 \u00e9ves kamatmentes k\u00f6lcs\u00f6nre. Emellett f\u00f6ldh\u00f6z juttattak t\u00f6bb ezer csal\u00e1dot, \u00e1llatokat adtak a gazd\u00e1lkod\u00e1shoz, a fiatal h\u00e1zasoknak k\u00f6lcs\u00f6n\u00f6ket, a gyermekeknek pedig seg\u00e9lyeket ny\u00fajtottak. Az ONCSA saj\u00e1t bev\u00e9teli forr\u00e1sokkal gazd\u00e1lkodhatott: k\u00fcl\u00f6n p\u00f3tad\u00f3, valamint az illet\u00e9kbev\u00e9telek 27%-\u00e1nak a form\u00e1j\u00e1ban. Fel\u00fcgyeleti szerve az Orsz\u00e1gos Szoci\u00e1lis Fel\u00fcgyel\u0151s\u00e9g volt. A II. vil\u00e1gh\u00e1bor\u00fa azonban der\u00e9kba t\u00f6rte ezt a programot is, \u00edgy 1944-re az ONCSA m\u0171k\u00f6d\u00e9se teljesen ellehetetlen\u00fclt a h\u00e1bor\u00fas \u00f6sszeoml\u00e1s miatt.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00d6sszess\u00e9g\u00e9ben elmondhat\u00f3 teh\u00e1t, hogy b\u00e1r tov\u00e1bbra is m\u0171k\u00f6dtek a kor\u00e1bbi polg\u00e1ri \u00e9s egyh\u00e1zi fenntart\u00e1s\u00fa \u00e1rvah\u00e1zak, de az 1920\u201330-as \u00e9vekben fokozatosan er\u0151s\u00f6d\u00f6tt az \u00e1llam szerepe a gyermekv\u00e9delemben. Az ilyen ir\u00e1ny\u00fa feladatok egy r\u00e9sz\u00e9t a helyi \u00f6nkorm\u00e1nyzatok vett\u00e9k \u00e1t speci\u00e1lis otthonokat, b\u00f6lcs\u0151d\u00e9ket, \u00f3vod\u00e1kat l\u00e9trehozva a neh\u00e9zsors\u00fa csal\u00e1dok \u00e9s gyermekek t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1ra. A korabeli nevel\u00e9si elm\u00e9letekben megjelentek a modern pszichol\u00f3giai \u00e9s pedag\u00f3giai ir\u00e1nyzatok. \u00c1ltal\u00e1ban elmondhat\u00f3, hogy ebben a korszakban m\u00e9g nem v\u00e1lt annyira \u00e1llamk\u00f6zpont\u00fav\u00e1 a rendszer, mint a k\u00e9s\u0151bbiek sor\u00e1n, de a csal\u00e1dok t\u00e1mogat\u00e1sa (pl. gazdas\u00e1gi juttat\u00e1sok, \u00f6r\u00f6kbefogad\u00e1s n\u00e9pszer\u0171s\u00edt\u00e9se, gyermek- \u00e9s v\u00e9d\u0151n\u0151h\u00e1l\u00f3zat) fokozatosan kezdett el\u0151t\u00e9rbe ker\u00fclni. A k\u00e9t vil\u00e1gh\u00e1bor\u00fa k\u00f6z\u00f6tti id\u0151szakban teh\u00e1t a gyermekv\u00e9delem ideol\u00f3giai h\u00e1tter\u00e9ben a nemzeti \u00fajj\u00e1\u00e9p\u00edt\u00e9s \u00e9s a csal\u00e1dok v\u00e9delme \u00e1llt, mik\u00f6zben tov\u00e1bbra is jellemz\u0151 maradt a csal\u00e1di jelleg\u0171, helyi gondoskod\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><strong>A II. vil\u00e1gh\u00e1bor\u00fa k\u00f6vetkezm\u00e9nyei \u00e9s az \u00e1llamszocializmus kezdete<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A m\u00e1sodik vil\u00e1gh\u00e1bor\u00fat k\u00f6vet\u0151 id\u0151szakra a magyar gyermekv\u00e9delmi rendszer \u00f3ri\u00e1si kih\u00edv\u00e1ssal szembes\u00fclt: m\u00e9g az I. vil\u00e1gh\u00e1bor\u00fa vesztes\u00e9geit is j\u00f3csk\u00e1n meghalad\u00f3 l\u00e9tsz\u00e1mban jelentkeztek a csal\u00e1d n\u00e9lk\u00fcl maradt gyermekek. A romokban hever\u0151 \u00e9s megt\u00e9p\u00e1zott orsz\u00e1gban \u2013 a t\u00f6bbi kih\u00edv\u00e1s mellett \u2013 m\u00e9g ezen gyermekek ell\u00e1t\u00e1s\u00e1t is meg kellett oldani. Kezdetben a Nemzetk\u00f6zi V\u00f6r\u00f6skereszt \u00e9s a hazai seg\u00e9lyszervezetek jutottak f\u0151szerephez: a V\u00f6r\u00f6skereszt otthonokat tartott fenn a h\u00e1bor\u00fas \u00e1rv\u00e1knak, m\u00edg a Nemzeti Seg\u00e9ly, amely 1945 janu\u00e1rj\u00e1ban alakult meg, rekordid\u0151 alatt orsz\u00e1gos gyermekv\u00e9delmi h\u00e1l\u00f3zatot \u00e9p\u00edtett ki a bajbajutottak megseg\u00edt\u00e9s\u00e9re.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A jogi k\u00f6rnyezetben is fontos v\u00e1ltoz\u00e1s t\u00f6rt\u00e9nt: az 1946. \u00e9vi XXIX. t\u00f6rv\u00e9ny elt\u00f6r\u00f6lte a \u201et\u00f6rv\u00e9nytelen gyermek\u201d fogalm\u00e1t, \u00edgy minden gyermek egyenl\u0151 jogokat kapott, f\u00fcggetlen\u00fcl att\u00f3l, hogy h\u00e1zass\u00e1gon bel\u00fcl vagy azon k\u00edv\u00fcl sz\u00fcletett. Ez jelent\u0151s l\u00e9p\u00e9s volt a gyermeki jogok egyenl\u0151s\u00e9g\u00e9nek megteremt\u00e9s\u00e9ben, hiszen megsz\u0171nt a kor\u00e1bbi jogi diszkrimin\u00e1ci\u00f3, amely a sz\u00fclet\u00e9si k\u00f6r\u00fclm\u00e9nyekhez k\u00f6t\u0151d\u00f6tt.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A h\u00e1bor\u00fa ut\u00e1ni \u00e1tmeneti demokratikus korm\u00e1nyzat idej\u00e9n az egyh\u00e1zak \u00e9s civil szervezetek ism\u00e9t akt\u00edv szerepet kaptak a gyermekv\u00e9delemben. <a href=\"https:\/\/hu.wikipedia.org\/wiki\/Sztehlo_G%C3%A1bor\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Sztehlo G\u00e1bor evang\u00e9likus lelk\u00e9sz<\/a> p\u00e9ld\u00e1ul f\u00e1radhatatlan munk\u00e1val mintegy harminc otthont hozott l\u00e9tre az \u00e1rv\u00e1n maradt gyermekeknek 1945-\u00f6t k\u00f6vet\u0151en. Az \u00e1ltala alap\u00edtott <a href=\"https:\/\/hu.wikipedia.org\/wiki\/Gaudiopolis\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>Gaudiopolis<\/em> nev\u0171 gyermekotthon-k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g<\/a> \u00f6n\u00e1ll\u00f3 \u201egyermekk\u00f6zt\u00e1rsas\u00e1gk\u00e9nt\u201d m\u0171k\u00f6d\u00f6tt, ahol a gyerekek is r\u00e9szt vettek saj\u00e1t k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g\u00fck ir\u00e1ny\u00edt\u00e1s\u00e1ban. Ez a hum\u00e1nus nevel\u00e9si k\u00eds\u00e9rlet azonban a kommunista hatalom\u00e1tv\u00e9tel ut\u00e1n nem folytat\u00f3dhatott tov\u00e1bb. A h\u00e1bor\u00fa ut\u00e1ni korm\u00e1ny hamarosan szab\u00e1lyozta is a gyermekv\u00e9delem int\u00e9zm\u00e9nyeit: a 10.470\/1945 (XI.6.) ME rendelet igyekezett rendezni az \u00e1rv\u00e1k sors\u00e1t, majd 1948-ban egy \u00fajabb korm\u00e1nyrendelettel l\u00e9trehozt\u00e1k az \u00c1llami Gyermekv\u00e9d\u0151 Int\u00e9zetet. Ez az int\u00e9zm\u00e9ny lett hivatott az \u00e1llami gyermekotthonok \u00e9s m\u00e1s ell\u00e1t\u00f3helyek k\u00f6zponti ir\u00e1ny\u00edt\u00e1s\u00e1ra; az ir\u00e1ny\u00edt\u00f3szervet a k\u00e9s\u0151bbi \u00e9vtizedekben t\u00f6bbsz\u00f6r \u00e1tszervezt\u00e9k: 1963-at k\u00f6vet\u0151en p\u00e9ld\u00e1ul Gyermek- \u00e9s Ifj\u00fas\u00e1gv\u00e9d\u0151 Int\u00e9zet n\u00e9ven m\u0171k\u00f6d\u00f6tt tov\u00e1bb.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">1949-re az \u00e1llamszocialista rendszer ki\u00e9p\u00fcl\u00e9s\u00e9vel a gyermekv\u00e9delem is alapjaiban v\u00e1ltozott meg: a regn\u00e1l\u00f3 hatalom ugyanis imm\u00e1r ideol\u00f3giai alapon tekintett a csal\u00e1dra \u00e9s benne a gyermeknevel\u00e9sre. Ennek k\u00f6vetkezt\u00e9ben a p\u00e1rt\u00e1llam \u00e1tvette a f\u0151 gondoskod\u00f3i szerepet, \u00e9s igyekezett minden ter\u00fcletet k\u00f6zpontos\u00edtani, kiz\u00e1rva az \u00f6sszes kor\u00e1bbi civil \u00e9s egyh\u00e1zi gyermekv\u00e9delmi kezdem\u00e9nyez\u00e9st. Ennek eredm\u00e9nyk\u00e9ppen \u00e1llamos\u00edtott\u00e1k az egyh\u00e1zi \u00e9s mag\u00e1n gyermekotthonokat, mik\u00f6zben a kor\u00e1bbi j\u00f3t\u00e9konys\u00e1gi egyes\u00fcletek m\u0171k\u00f6d\u00e9s\u00e9t besz\u00fcntett\u00e9k vagy beolvasztott\u00e1k az \u00e1llami strukt\u00far\u00e1ba. A hagyom\u00e1nyos csecsem\u0151otthonok \u00e9s gyermekmenhelyek megsz\u0171ntek, a nevel\u0151sz\u00fcl\u0151i h\u00e1l\u00f3zat fokozatosan visszaszorult, hely\u00fcket pedig nagy l\u00e9tsz\u00e1m\u00fa \u00e1llami gyermekotthonok \u00e9s csecsem\u0151otthonok vett\u00e9k \u00e1t. Az \u00e1llam kollekt\u00edv nevel\u00e9si elveket k\u00f6vetett: a gyermekeket \u00e1llami gondozottnak tekintett\u00e9k, akiknek nevel\u00e9s\u00e9t pedag\u00f3gusok \u00e9s nevel\u0151tisztek ir\u00e1ny\u00edtott\u00e1k a k\u00f6zponti el\u0151\u00edr\u00e1soknak megfelel\u0151en.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Az 1950-es \u00e9vekben a korm\u00e1ny t\u00f6bb nagy gyermekint\u00e9zm\u00e9nyt, \u00fagynevezett gyermekv\u00e1rost is l\u00e9trehozott. Ezek k\u00f6z\u00fcl a legismertebb, egyben a legnagyobb az 1957-ben F\u00f3ton megny\u00edlt int\u00e9zm\u00e9ny- \u00e9s \u00e9p\u00fcletegy\u00fcttes, ahol t\u00f6bb sz\u00e1z \u00e1llami gondozott gyermek \u00e9lt \u00e9s tanult egyetlen hatalmas z\u00e1rt k\u00f6z\u00f6ss\u00e9g r\u00e9szek\u00e9nt. Ezzel p\u00e1rhuzamosan a hat\u00f3s\u00e1gi gyermekv\u00e9delem jogi kereteit is integr\u00e1lt\u00e1k az \u00faj Csal\u00e1djogi t\u00f6rv\u00e9nybe: az 1952. \u00e9vi IV. t\u00f6rv\u00e9ny szab\u00e1lyozta az olyan aktusokat, mint a gy\u00e1ms\u00e1g \u00e9s a v\u00e9delembe v\u00e9tel int\u00e9zm\u00e9nyeit, a gyermek elhelyez\u00e9s\u00e9nek hat\u00f3s\u00e1gi eseteit. K\u00fcl\u00f6n \u00f6n\u00e1ll\u00f3 gyermekv\u00e9delmi t\u00f6rv\u00e9ny azonban a szocializmus \u00e9vtizedei alatt sem sz\u00fcletett, \u00edgy a gyermekv\u00e9delem szab\u00e1lyai a csal\u00e1djogon \u00e9s egy\u00e9b szoci\u00e1lis jogszab\u00e1lyokon bel\u00fcl jelentek meg. K\u00fcl\u00f6n \u00e9rdekess\u00e9g, hogy az \u00faj t\u00f6rv\u00e9nyi szab\u00e1lyoz\u00e1s eredm\u00e9nyek\u00e9ppen hirtelen zuhanni kezdett az int\u00e9zetbe ker\u00fcl\u0151 gyermekek sz\u00e1ma: m\u00edg 1949 \u00e9s 1952 k\u00f6z\u00f6tt \u00e9vente t\u00f6bb ezer gyermek \u00e9rkezett a f\u0151v\u00e1rosi Gyermekv\u00e9d\u0151 Int\u00e9zethez, 1953 \u00e9s 1954 k\u00f6z\u00f6tt ez a sz\u00e1m megk\u00f6zel\u00edt\u0151leg megfelez\u0151d\u00f6tt.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A szocialista \u00e1llam kezdetben nem szorgalmazta a nevel\u0151sz\u00fcl\u0151i gondoz\u00e1st, r\u00e9szben ideol\u00f3giai bizalmatlans\u00e1gb\u00f3l a csal\u00e1dokon bel\u00fcl t\u00f6rt\u00e9n\u0151 \u201emag\u00e1n\u201d nevel\u00e9ssel szemben, r\u00e9szben mert \u00fagy v\u00e9lte, a nagy \u00e1llami int\u00e9zm\u00e9nyek hat\u00e9konyabban k\u00e9zben tarthat\u00f3k. Azonban az id\u0151k folyam\u00e1n nyilv\u00e1nval\u00f3v\u00e1 v\u00e1lt, hogy az embertelen\u00fcl nagy l\u00e9tsz\u00e1m\u00fa otthonok nem k\u00e9pesek csal\u00e1dias l\u00e9gk\u00f6rt biztos\u00edtani a gyermekek sz\u00e1m\u00e1ra, ami egyszerre \u00e1rt a szem\u00e9lyis\u00e9gfejl\u0151d\u00e9s\u00fcknek \u00e9s veti vissza a csal\u00e1di \u00e9letre nevel\u00e9s\u00fcket is. 1968-ban megkezd\u0151d\u00f6tt a Nevel\u00e9si Tan\u00e1csad\u00f3k h\u00e1l\u00f3zat\u00e1nak ki\u00e9p\u00edt\u00e9se, ami v\u00e1ltoz\u00e1s a kor\u00e1bbi szeml\u00e9lethez k\u00e9pest, egyben jelzi, hogy a rendszer m\u00e1r a gyermekek lelki \u00e9s viselked\u00e9si probl\u00e9m\u00e1ira is figyelmet ford\u00edtott. A nevel\u00e9si tan\u00e1csad\u00f3k a pszichol\u00f3giai-pedag\u00f3giai szakszolg\u00e1latok el\u0151dei voltak, els\u0151dleges feladatuk pedig a tanul\u00e1si neh\u00e9zs\u00e9gekkel, vagy magatart\u00e1si zavarokkal k\u00fczd\u0151 fiatalok helyi szinten t\u00f6rt\u00e9n\u0151 megseg\u00edt\u00e9se volt. Ez k\u00f6zvetve a (mai) gyermekv\u00e9delem r\u00e9sze, hiszen a probl\u00e9m\u00e1k korai kezel\u00e9s\u00e9vel megel\u0151zhet\u0151v\u00e9 v\u00e1lt a s\u00falyosabb vesz\u00e9lyeztetetts\u00e9g, esetleg a nevel\u00e9sbe v\u00e9tel elrendel\u00e9se.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Az 1970-es \u00e9vekre a d\u00f6nt\u00e9shoz\u00f3k is bel\u00e1tt\u00e1k, hogy a gyermekek sz\u00e1m\u00e1ra a csal\u00e1dias k\u00f6rnyezet el\u0151nyeit nem p\u00f3tolhatja teljesen az int\u00e9zm\u00e9nyi nevel\u00e9s. Ennek hat\u00e1s\u00e1ra megkezd\u0151d\u00f6tt a kor\u00e1bbi nevel\u0151sz\u00fcl\u0151i rendszer \u00fajra\u00e9leszt\u00e9se \u00e9s orsz\u00e1gos szint\u0171 kiterjeszt\u00e9se: egyre t\u00f6bb \u00e1llami gondozott gyermeket pr\u00f3b\u00e1ltak nevel\u0151csal\u00e1dokn\u00e1l elhelyezni ahelyett, hogy bentlak\u00e1sos otthonban n\u0151jenek fel. A fordulat jogi megalapoz\u00e1s\u00e1t egy 1974-es gyermekv\u00e9delmi int\u00e9zked\u00e9s adta, amely \u00f6szt\u00f6n\u00f6zte nevel\u0151sz\u00fcl\u0151k bevon\u00e1s\u00e1t a gyermekek nevel\u00e9s\u00e9be, egy\u00fattal anyagi t\u00e1mogat\u00e1st ny\u00fajtott a nevel\u0151csal\u00e1doknak. A v\u00e1ltoz\u00e1sok eredm\u00e9nyek\u00e9nt az 1980-as \u00e9vekre a gondozott gyerekek jelent\u0151s r\u00e9sze m\u00e1r nevel\u0151sz\u00fcl\u0151kn\u00e9l nevelkedett; ezzel p\u00e1rhuzamosan persze a csecsem\u0151otthonok \u00e9s gyermekotthonok tov\u00e1bbra is m\u0171k\u00f6dtek.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A 1980-as \u00e9vekben \u00fajabb reformfolyamat indult a szoci\u00e1lis ell\u00e1t\u00e1sban, ami a gyermekv\u00e9delemre is hat\u00e1ssal volt. 1986-ban kezdt\u00e9k meg m\u0171k\u00f6d\u00e9s\u00fcket az els\u0151 Csal\u00e1dseg\u00edt\u0151 K\u00f6zpontok, amelyek feladata a csal\u00e1dok gondoz\u00e1sa, a helyi szoci\u00e1lis probl\u00e9m\u00e1k felt\u00e9rk\u00e9pez\u00e9se \u00e9s a seg\u00e9lyez\u00e9si lehet\u0151s\u00e9gek felt\u00e1r\u00e1sa volt. Ezek a k\u00f6zpontok a prevenci\u00f3t szolg\u00e1lt\u00e1k: c\u00e9ljuk az volt, hogy a neh\u00e9z helyzet\u0171 csal\u00e1dokat t\u00e1mogatva megel\u0151zz\u00e9k a gyermekek kiemel\u00e9s\u00e9t a csal\u00e1db\u00f3l. \u00cdgy v\u00e1ltak a csal\u00e1dseg\u00edt\u0151 k\u00f6zpontok a k\u00e9s\u0151bbi \u201ealapell\u00e1t\u00e1s\u201d, azon kereszt\u00fcl pedig a gyermekv\u00e9delem szerves r\u00e9szeiv\u00e9, \u00edgy kapcsolva \u00f6ssze a szoci\u00e1lis munk\u00e1t a gyermekv\u00e9delemmel.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A vil\u00e1gszerte zajl\u00f3 v\u00e1ltoz\u00e1sokra reag\u00e1lva, haz\u00e1nk is bekapcsol\u00f3dott a nemzetk\u00f6zi gyermekjogi folyamatokba. Az ENSZ 1989-ben elfogadott <a href=\"https:\/\/net.jogtar.hu\/jogszabaly?docid=99100064.tv\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Gyermekjogi Egyezm\u00e9ny\u00e9t<\/a> haz\u00e1nk 1991-ben ratifik\u00e1lta, v\u00e1llalva, hogy a benne foglalt elveket \u2013 p\u00e9ld\u00e1ul a gyermek mindenek felett \u00e1ll\u00f3 \u00e9rdek\u00e9nek elv\u00e9t, a sz\u00fcl\u0151i nevel\u00e9s els\u0151dlegess\u00e9g\u00e9t, a gondoskod\u00e1shoz val\u00f3 jogot \u2013 be\u00e9p\u00edti a jogrendszer\u00e9be. Az Egyezm\u00e9ny szellem\u00e9ben m\u00e1r megfogalmaz\u00f3dott az az elv, hogy a hat\u00f3s\u00e1gi beavatkoz\u00e1st mindig el\u0151zze meg a seg\u00edts\u00e9g \u00f6nk\u00e9ntes, megel\u0151z\u0151 form\u00e1ja, amennyiben ez lehets\u00e9ges. Mindez el\u0151k\u00e9sz\u00edtette a terepet a rendszerv\u00e1lt\u00e1s ut\u00e1ni \u00e1tfog\u00f3 gyermekv\u00e9delmi reform sz\u00e1m\u00e1ra.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><strong>A rendszerv\u00e1lt\u00e1s ut\u00e1ni reformok: az 1997-es gyermekv\u00e9delmi t\u00f6rv\u00e9ny<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Az 1989\u20131990-es rendszerv\u00e1lt\u00e1ssal a gyermekv\u00e9delmi rendszerben is \u00faj fejezet kezd\u0151d\u00f6tt. A kor\u00e1bban centraliz\u00e1lt, \u00e1llami modell helyett a tov\u00e1bbiakban egy j\u00f3val gyermekk\u00f6zpont\u00fabb, csal\u00e1dorient\u00e1ltabb megk\u00f6zel\u00edt\u00e9s ker\u00fclt el\u0151t\u00e9rbe. A n\u00f6vekv\u0151 szoci\u00e1lis probl\u00e9m\u00e1k, mint a munkan\u00e9lk\u00fclis\u00e9g, vagy a m\u00e9ly\u00fcl\u0151 szeg\u00e9nys\u00e9g miatt a gyerekek vesz\u00e9lyeztetetts\u00e9ge a rendszerv\u00e1lt\u00e1s ut\u00e1n ism\u00e9t feler\u0151s\u00f6d\u00f6tt, \u00e9s nyilv\u00e1nval\u00f3v\u00e1 v\u00e1lt, hogy korszer\u0171, komplex szeml\u00e9let\u0171 t\u00f6rv\u00e9nyi szab\u00e1lyoz\u00e1sra van sz\u00fcks\u00e9g. Hossz\u00fa el\u0151k\u00e9sz\u00edt\u00e9s ut\u00e1n az Orsz\u00e1ggy\u0171l\u00e9s 1997. \u00e1prilis 22-\u00e9n, p\u00e1rtok k\u00f6zti k\u00f6zmegegyez\u00e9ssel fogadta el az <a href=\"https:\/\/net.jogtar.hu\/jogszabaly?docid=99700031.tv\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">1997. \u00e9vi XXXI. t\u00f6rv\u00e9nyt<\/a> a gyermekek v\u00e9delm\u00e9r\u0151l \u00e9s a gy\u00e1m\u00fcgyi igazgat\u00e1sr\u00f3l (Gyvt.). Ez a jogszab\u00e1ly \u00faj korszakot nyitott a magyar gyermekv\u00e9delemben.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A Gyvt. \u00e1tfog\u00f3 m\u00f3don szab\u00e1lyozta a gyermekv\u00e9delmi rendszer eg\u00e9sz\u00e9t, mindezt a Gyermekjogi Egyezm\u00e9ny alapelveivel \u00f6sszhangban. Kiemelte a gyermek mindenek felett \u00e1ll\u00f3 \u00e9rdek\u00e9nek v\u00e9delm\u00e9t, \u00e9s r\u00e9szletesen meghat\u00e1rozta a gyermekek jogait, valamint az \u00e1llami \u00e9s sz\u00fcl\u0151i felel\u0151ss\u00e9geket. A t\u00f6rv\u00e9ny c\u00e9lul t\u0171zte ki a h\u00e1tr\u00e1nyos helyzet\u0171, vesz\u00e9lyeztetett gyermekek es\u00e9lyeinek n\u00f6vel\u00e9s\u00e9t \u00e9s jogaik biztos\u00edt\u00e1s\u00e1t. Ide tartozott, egyebek mellett, a saj\u00e1t csal\u00e1djukban val\u00f3 nevelked\u00e9shez val\u00f3 jog, a b\u00e1ntalmaz\u00e1s \u00e9s elhanyagol\u00e1s elleni v\u00e9delem, az emberi m\u00e9lt\u00f3s\u00e1g tisztelete, a fogyat\u00e9kkal \u00e9l\u0151 gyermekek fokozott v\u00e9delme, (\u00f6r\u00f6kbefogad\u00e1s eset\u00e9n) a sz\u00e1rmaz\u00e1s megismer\u00e9s\u00e9nek joga, a sz\u00fcl\u0151vel val\u00f3 kapcsolattart\u00e1s joga, valamint a \u2013 m\u00e1sok emberi m\u00e9lt\u00f3s\u00e1g\u00e1t szem el\u0151tt tart\u00f3 \u2013 v\u00e9lem\u00e9nynyilv\u00e1n\u00edt\u00e1s szabads\u00e1ga \u00e9s a panaszjog is. A t\u00f6rv\u00e9ny hangs\u00falyozta, hogy a gyermeknek \u2013 amennyiben lehets\u00e9ges \u2013 csal\u00e1dban kell feln\u0151nie, \u00e9s az \u00e1llami beavatkoz\u00e1snak a legv\u00e9gs\u0151 eszk\u00f6znek kell lennie.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A Gyvt. a gyermekeket seg\u00edt\u0151 szolg\u00e1ltat\u00e1sokat a k\u00f6vetkez\u0151k\u00e9ppen osztotta fel: <em>alapell\u00e1t\u00e1s<\/em> (gyermekj\u00f3l\u00e9ti szolg\u00e1lat), <em>v\u00e9delembe v\u00e9teli<\/em> <em>szervek<\/em> (els\u0151sorban gy\u00e1mhat\u00f3s\u00e1gi hat\u00e1sk\u00f6r, de a jegyz\u0151 \u00e9s az \u00f6nkorm\u00e1nyzat is kezdem\u00e9nyezheti), illetve <em>szakell\u00e1t\u00e1s <\/em>(pl. gyermekv\u00e9delmi gy\u00e1mok, nevel\u0151sz\u00fcl\u0151k \u00e9s nevel\u0151sz\u00fcl\u0151i tan\u00e1csad\u00f3k, nevel\u0151k, otthonvezet\u0151k, gyermekjogi k\u00e9pvisel\u0151k). Meghonos\u00edtotta a gyermekj\u00f3l\u00e9ti szolg\u00e1lat int\u00e9zm\u00e9ny\u00e9t minden telep\u00fcl\u00e9sen, amely a r\u00e1szorul\u00f3 csal\u00e1dokkal \u00f6nk\u00e9ntes alapon foglalkozik (tan\u00e1csad\u00e1s, csal\u00e1dgondoz\u00e1s, jelz\u0151rendszeri koordin\u00e1ci\u00f3, prevenci\u00f3). Emellett l\u00e9trehozta a gyermekv\u00e9delmi szakell\u00e1t\u00e1s rendszer\u00e9t azokr\u00f3l a gyerekekr\u0151l val\u00f3 gondoskod\u00e1sra, akiket ki kellett emelni csal\u00e1djukb\u00f3l; ide tartoznak a nevel\u0151sz\u00fcl\u0151i h\u00e1l\u00f3zat, a gyermekotthonok (k\u00f6zt\u00fck az \u00faj t\u00edpus\u00fa, csal\u00e1diasabb lak\u00e1sotthonok), valamint a ter\u00fcleti gyermekv\u00e9delmi szakszolg\u00e1latok \u00e9s a gy\u00e1mhivatalok. A t\u00f6rv\u00e9ny egys\u00e9ges\u00edtette a gy\u00e1mhat\u00f3s\u00e1gi elj\u00e1r\u00e1sokat, \u00e9s bevezette a gyermekv\u00e9delmi jelz\u0151rendszer fogalm\u00e1t: az oktat\u00e1si, eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi, rend\u0151ri stb. szervek k\u00f6telesek jelezni a hat\u00f3s\u00e1gnak, ha vesz\u00e9lyeztetett gyermekr\u0151l szereznek tudom\u00e1st. \u00d6sszess\u00e9g\u00e9ben a Gyvt. modern, t\u00f6bbszerepl\u0151s ell\u00e1t\u00f3rendszert hozott l\u00e9tre, amelyben az \u00e1llami, \u00f6nkorm\u00e1nyzati, civil \u00e9s egyh\u00e1zi fenntart\u00f3k egyar\u00e1nt r\u00e9szt vehetnek a szolg\u00e1ltat\u00e1sok ny\u00fajt\u00e1s\u00e1ban.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A t\u00f6rv\u00e9ny hat\u00e1lyba l\u00e9p\u00e9se (1997. november 1.) \u00f3ta eltelt \u00e9vekben a jogszab\u00e1lyt t\u00f6bbsz\u00f6r m\u00f3dos\u00edtott\u00e1k a gyakorlati tapasztalatok \u00e9s nemzetk\u00f6zi ir\u00e1nyelvek alapj\u00e1n. Jelent\u0151s v\u00e1ltoztat\u00e1sokra ker\u00fclt sor 2002-ben \u00e9s 2003-ban, majd az EU-csatlakoz\u00e1s (2004) k\u00f6rny\u00e9k\u00e9n is voltak jogharmoniz\u00e1ci\u00f3s korrekci\u00f3k. Ekkor p\u00e9ld\u00e1ul kiterjesztett\u00e9k a gyermekv\u00e9delmi t\u00f6rv\u00e9ny hat\u00e1ly\u00e1t a Magyarorsz\u00e1gon \u00e9l\u0151 nem magyar \u00e1llampolg\u00e1rs\u00e1g\u00fa, de mened\u00e9kjogot \u00e9lvez\u0151 vagy letelepedett gyermekekre is, biztos\u00edtva, hogy \u0151k is ugyanolyan v\u00e9delemben r\u00e9szes\u00fcljenek. 2005-ben vezett\u00e9k be az akkor kihirdet\u00e9sre ker\u00fcl\u0151 \u00faj Polg\u00e1ri T\u00f6rv\u00e9nyk\u00f6nyvvel \u00f6sszhangban a ny\u00edlt \u00f6r\u00f6kbefogad\u00e1s int\u00e9zm\u00e9ny\u00e9nek k\u00f6nny\u00edt\u00e9s\u00e9t \u00e9s az \u00f6r\u00f6kbefogad\u00f3i GYED t\u00e1mogat\u00e1st, hogy ezzel is \u00f6szt\u00f6n\u00f6zz\u00e9k a tart\u00f3s \u00e1llami gondozott gyermekek mihamarabbi csal\u00e1dba ker\u00fcl\u00e9s\u00e9t. 2014-ben pedig egy <a href=\"https:\/\/gyermekjogicivilkoalicio.hu\/gyermekjogi-nyilatkozatok\/jo-szulo-e-az-allam-allasfoglalas\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00fajabb m\u00e9rf\u00f6ldk\u00f6vet jelent\u0151 v\u00e1ltoz\u00e1s<\/a> l\u00e9pett \u00e9letbe: a jogalkot\u00f3 kimondta, hogy (kiv\u00e9telesen indokolt esetekt\u0151l eltekintve) <strong>12 \u00e9v alatti gyermeket nem lehet (tart\u00f3san) gyermekotthonban elhelyezni,<\/strong> csak nevel\u0151sz\u00fcl\u0151i csal\u00e1dban (\u00f6sszhangban a csal\u00e1dban nevelked\u00e9s alapelv\u00e9vel). A 2014 el\u0151tt int\u00e9zetben nevelked\u0151 12 \u00e9ven aluliakat fokozatosan helyezt\u00e9k \u00e1t nevel\u0151sz\u00fcl\u0151kh\u00f6z, \u00e9s az\u00f3ta az \u00fajonnan \u00e1llami gondoskod\u00e1sba ker\u00fcl\u0151 kicsik automatikusan nevel\u0151sz\u00fcl\u0151kn\u00e9l nyernek elhelyez\u00e9st, amennyiben erre lehet\u0151s\u00e9g k\u00edn\u00e1lkozik. Ezzel Magyarorsz\u00e1g tov\u00e1bb er\u0151s\u00edtette a csal\u00e1di gondoskod\u00e1s els\u0151bbs\u00e9g\u00e9t a szakell\u00e1t\u00e1sban.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00d6sszess\u00e9g\u00e9ben teh\u00e1t elmondhat\u00f3, hogy a magyarorsz\u00e1gi gyermekv\u00e9delem szignifik\u00e1ns el\u0151menetelt tudhat a mag\u00e1\u00e9nak. Egy olyan fejl\u0151d\u00e9si \u00edvet, amely eredm\u00e9nyek\u00e9ppen a kora k\u00f6z\u00e9pkori elvekt\u0151l az 1901-es els\u0151 gyermekv\u00e9delmi t\u00f6rv\u00e9nyen \u00e1t v\u00e9g\u00fcl eljutott a mai modern, csal\u00e1dbar\u00e1t megk\u00f6zel\u00edt\u00e9sig. Am\u00edg a 20. sz\u00e1zad elej\u00e9n a hangs\u00faly els\u0151sorban a gyermekek \u00e9s a kamaszok fizikai v\u00e9delm\u00e9n \u00e9s l\u00e9tbiztons\u00e1guk megteremt\u00e9s\u00e9n volt, addig m\u00e1ra a gyermek mindenek felett \u00e1ll\u00f3 \u00e9rdeke, jogainak tisztelete \u00e9s a csal\u00e1dban nevelked\u00e9s biztos\u00edt\u00e1sa \u00e1ll a k\u00f6z\u00e9ppontban. Az \u00e1llami szerepv\u00e1llal\u00e1s tov\u00e1bbra is meghat\u00e1roz\u00f3 jelent\u0151s\u00e9g\u0171 ezen a t\u00e9ren, de mellette a civil szervezetek, egyh\u00e1zak \u00e9s k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi kezdem\u00e9nyez\u00e9sek is fontos szerepet t\u00f6ltenek be a r\u00e1szorul\u00f3, csal\u00e1djukb\u00f3l kiemelt gyermekek v\u00e9delm\u00e9ben \u00e9s t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1ban. A magyar gyermekv\u00e9delmi rendszer t\u00f6rt\u00e9nete is j\u00f3l mutatja, hogy a hazai t\u00e1rsadalom a helyi v\u00e1ltoz\u00e1sokra reag\u00e1lva, a nemzetk\u00f6zi hat\u00e1sokat is figyelembe v\u00e9ve, k\u00f6z\u00f6s er\u0151vel alak\u00edtotta ki a mai komplex, t\u00f6bb szint\u0171 ell\u00e1t\u00f3rendszert. Egy olyan strukt\u00far\u00e1t, amelynek v\u00e9gs\u0151 c\u00e9lja v\u00e1ltozatlanul az, hogy minden nevel\u00e9sbe vett gyermek biztons\u00e1gban, szeret\u0151 k\u00f6rnyezetben n\u0151hessen fel, \u00e9s feln\u0151tt kor\u00e1ban jobb es\u00e9lye legyen a teljesebb \u00e9letre, mint rendszerint lehetett volna.<\/p>\n\n\n\n<script type='text\/javascript' src='https:\/\/www.donably.com\/public\/js\/build\/donablyButton.js'><\/script><script class='donablyButtonJS' type='text\/javascript'>new DonablyButton(true,'T\u00e1mogatom a szerz\u0151t',false,'#119dc1','karpati-laszlo-ujsagiro','36643','https:\/\/www.donably.com'); donablyButton.draw();<\/script>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">IRODALOM<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>K\u00f6rmendin\u00e9 P\u00f3k Zs\u00f3fia. A Budapesti Magyar Kir\u00e1lyi \u00c1llami Gyermekmenhely t\u00f6rt\u00e9nete \u00e9s irodalma. <em>Kaleidoscope<\/em>. 2016\/13.<\/li>\n\n\n\n<li>Kov\u00e1csn\u00e9 Moln\u00e1r Anna: A gyermekv\u00e9delem kialakul\u00e1sa \u00e9s kiterjeszt\u00e9se Magyarorsz\u00e1gon. <em>KRE-DIT<\/em>. 2024\/1.<\/li>\n\n\n\n<li>Simon Fl\u00f3ra: \u00cdgy \u00e9ltek az els\u0151 budapesti gyermekotthonok lak\u00f3i. <em>PestBuda. <\/em>2024.03.06.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A gyermekek v\u00e9delm\u00e9nek gondolata Magyarorsz\u00e1gon szinte egyid\u0151s az \u00e1llamis\u00e1gunkkal. M\u00e1r Szent Istv\u00e1n kir\u00e1ly els\u0151 t\u00f6rv\u00e9nyk\u00f6nyve is foglalkozott \u2013 ha csak r\u00f6vid passzusokban is \u2013 az \u00e1rv\u00e1k \u00e9s \u00f6zvegyek oltalmaz\u00e1s\u00e1val. Mivel a k\u00f6z\u00e9pkorban m\u00e9g nem l\u00e9tezett az \u00e1llami int\u00e9zm\u00e9nyes\u00edtett gyermekv\u00e9delmi rendszer, \u00edgy els\u0151sorban az egyh\u00e1zak \u00e9s a kisebb k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gek viselt\u00e9k gondj\u00e1t [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"class_list":["post-853","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/egzakt.eu\/j\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/853","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/egzakt.eu\/j\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/egzakt.eu\/j\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/egzakt.eu\/j\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/egzakt.eu\/j\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=853"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/egzakt.eu\/j\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/853\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1280,"href":"https:\/\/egzakt.eu\/j\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/853\/revisions\/1280"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/egzakt.eu\/j\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=853"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}